文｜郑焕钊
“班味”是一个汇聚流行语，出自“一向上过班，你的气质就变了”的热搜词条，用来描画现代职场东说念主一种常见的生涯气象。从广义上，“班味”泛指行状身份在宽泛生涯中留住的陈迹；狭义上则专指上班族从里到外所发扬出来的非凡的“窘迫”气质——不仅是素面朝天、穿戴简易的外皮发扬，更包含其内心世界中的使命压力、对异日的不折服感以及对个东说念主生涯和目田受限的热枕气象。“班味”一词，恰是对这种表里重迭的窘迫感的精确描摹。
“班味”一词流行的背后，是现代“打工东说念主”所濒临的多半性的使命压力过甚所带来的厚谊气象。日本经济学家森冈孝二就曾提议，上世纪80年代以来，全球化产业重组引发的使命竞争加重，信息期间所带来的使命加快，汇聚弁言对私东说念主时候和使命时候的辩说，奢侈社会所引发的各人逸想以及经济行径的24小时化等成分，是导致做事者感到劳累的压根原因。
从压根上而言，“内卷”“班味”等热词的流行，体现了当下职场中东说念主关于使命压力和窘迫气象的自我反念念，以及对生涯真谛感和价值不雅的兴趣。另一方面，以握住刺激大脑中的多巴胺得到快感的算作，举例刷视频、玩游戏等解压时势，不仅未能带来精神上的信得过欢叫，况且通过“熬最深的夜”、从手机中抢救个东说念主时候，反而容易引发更长远的内心朦拢和精神窘迫。相应地，“去班味”一词的流行，抒发了他们盼愿使命与生涯结束均衡，重塑东说念主生真谛和生涯价值的伏击愿望。
在酬酢媒体上，以宽泛打卡、商量共享、生涯小结等时势，探索“放工后的更生涯”算作一呼百应。它如归拢则更生涯的宣言，参与者试图从通勤的两点一线，从码字、改PPT、报表、开会、加班的历程中解放出来，探寻东说念主生的多元化可能性，赋予生涯新的“庆典感”；又以对丰富各样的生涯时势以及“打卡”、记载与共享，为个东说念主非凡的生涯赋予真谛和价值。
软件开发在这场年青一代“去班味”的集体联动中，世界多地青大除夜校的首肯发展，软件开发公司颇为引东说念主耀眼，部分一线城市甚而出现了数十万东说念主在线“抢课”的盛况。这些夜校课程，包含非遗身手、跳舞声乐、茶艺花艺、视频制作、演讲口才、燃脂搏击等丰富类型，涵盖传统文化、科技愚弄、行状技巧、热枕商量、艺术赏识、健康养生、前锋生涯等多个界限，成为助力后生拓宽常识广度、完善个东说念主修养、提高审好意思志趣和生涯质感的要紧支点。夜校、博物馆的火爆，包括不雅展等算作的酬酢化，表征着一种放工后线下更生涯时势的兴起，是年青“打工东说念主”以积极的东说念主生姿态，探索生涯别样风度，以之获取生涯真谛、抵挡电子弁言依赖的自律算作。
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内容上，“躺平”“佛系”等不外是很多年青东说念主面对压力的一种自嘲姿态。不管是“放工后更生涯商量”，已经世界性的青大除夜校的火爆，“去班味”的蔚然成风，皆标来岁青一代职场世东说念主面对使命和生涯压力时并莫得消千里、枯燥。他们以一种集体性的联动时势，通过对酬酢畏怯和手机依赖的自我克服，对生涯各样性进行探索，以此抵挡局促的职场价值不雅，并以愈加透露的自律意志、积极的东说念主活气派和健康的生涯情性，发奋解脱生涯的无真谛感，探索更为好意思好的生涯气象。
虽然，“打工东说念主”也要警惕“去班味”一词被奢侈方针征用的陷坑。举例某些商家通过包装和宣传，吹嘘惟有购买某些居品或服务，就能灵验缓解职场压力、提高生涯品性等。这种奢侈方针的斥地，在一定进程上反而会加重了年青东说念主的浮躁感，使他们愈加追求物资上的欢叫和隐痛践诺的热枕慰藉，从而与“去班味”的初志以火去蛾中。一言以蔽之，“去班味”指向的，应是发奋探索、挖掘好意思好生涯的潜能，寻找身心的驻足场所，在任业和生涯中找到包摄感与价值，本领信得过终结“班味”。
（作家系暨南大学文体院副证据）软件开发公司