甘于平凡铸就不凡
发布日期：2024-12-20 14:08 点击次数：147
本文转自：怀化日报
甘于平凡铸就不凡
——记怀化学院教师喻秋霖
甘于平凡铸就不凡
——记怀化学院教师喻秋霖
怀化日报全媒体记者 易杨
“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”一个个日子升起又落下，一届届学生走来又走过。10年来，怀化学院教师喻秋霖矗立在讲台上，行走在校园里，奔波在家校间，用行动和真情诠释着对教育的热爱。
因材施教，绽放个性之花
“片言之赐皆吾师”，在每年的教师节当天，秋霖老师都会发上这样一条朋友圈。问其原因，他说：“教师和学生应该是很好的朋友，教学的过程其实是一个互相学习互相进步的过程。”
喻秋霖注重因材施教，在了解每个学生的特点后，引导学生找到适合自己的专业发展方向。在教学上不断创新改革，鼓励学生通过课堂专业学习、田野调查、创作研讨会等形式提升进步。
有一次在指导学生比赛的过程中，他发现比赛作品进度停滞不前，喻秋霖见状，便与学生进行沟通，发现学生是因为任务分配不均产生分歧。面对学生的情绪，喻秋霖并没有选择责怪，而是耐心地分析了每个学生的长处和短板。有的学生电脑操作得好，但语言表达能力偏弱，喻秋霖便让其在电脑建模方面挑大梁，让善于表达的同学编写文案，最终比赛获得了优异成绩，专业能力也得到了提升。
亦师亦友，一束微光引未来
课堂上，喻秋霖是智慧的引导者，而在生活中更像是知心的朋友，学生们亲切地叫他“喻哥”。小到交友社交，大到就业方向，软件开发 公司学生们都愿意与他分享，喻秋霖一一耐心倾听、给予真挚关怀与疏导。
一位学生因父母离异变得低落消沉从而考研失败，喻秋霖很快发现了异常并找他谈心。通过耐心细致的辅导和鼓励，喻秋霖不仅帮助学生在学术上重新找回了自信，更重要的是，教会了学生如何面对人生的起起落落，如何在逆境中坚持自我，不懈追求。
如今，这位曾经的低落消沉的学生已经蜕变成为世界500强企业的优秀设计师，且不时与喻秋霖通话谈心。其成长与成就，无疑是喻秋霖教育理念和实践的最佳注脚。
扎根教研，追风赶月莫停留
埋头书桌前，身在灯光下；与星辰共歌，与灯火为伴，一本本教材，一叠叠资料都见证着喻秋霖的坚守与热爱。
“不光是教学、科研，在为人处世和品德也要有很强的自我道德约束，这样才能给学生一个很好的示范。”喻秋霖认为，当好老师需要有强烈的责任感，老师的培养、教育对学生非常关键。
近年来，喻秋霖在教学领域深耕细作，为学生传授了《服装结构设计》《室内设计基础》《装饰工程预算》及《家具设计》等多门核心课程，展现了其扎实的专业功底和广博的知识体系。通过承担繁重的本科教学任务，喻秋霖不仅传授了专业知识，更注重培养学生的实践能力与创新精神。从全国计算机设计大赛到湖南省大学生服装设计大赛，学生们的优异成绩无疑是对喻秋霖教学成果的最佳证明。
同时，喻秋霖在科学研究上也成绩喜人。他在《文艺理论批评》《当代文坛》等学术期刊上发表学术论文10余篇。尤为值得一提的是，其出版的学术专著《苗族服饰与刺绣研究：兼议刺绣纹样数据库构建》的相关内容被广泛引用；先后主持省教育规划项目1项，省教育厅项目1项，市社科评审委员会项目2项，怀化学院重点项目1项。
